Мы, конечно, припозднились с отчетом. Сначала собирали видео и картинки, потом уехали в Красноярск. Вернулись. Рассказываем.
Как вы помните, 8 октября весь мир читал «Очень голодную гусеницу» Эрика Карла (кстати, в акции приняли участие более 2 миллионов детей по всему миру!). «Розовый жираф» проводил эту акцию в России (и не только! – смотрите предыдущие отчеты на сайте). А кульминацией стали чтения «Очень голодной гусенице» в книжном магазине «Додо», на которые мы пригласили писателя и журналиста Линор Горалик.
В акции приняли участие дети от 5 до 6 лет старшей группы детского сада № 2528 г.Москвы. Мероприятие проводила наша любимая воспитатель Марина Сергеевна.
Книга вызвала огромный успех благодаря оформлению и содержанию. Книжку мы читали практически хором. Дети по очереди подходили и проверяли дырочку, действительно ли гусеница съела яблоко, сливу, грушу и т.д. Страничка за страничкой дети следили, как бедная ненасытная гусеница поедает фрукты, ягоды и сладости. Потом всех поразила сытая гусеница. Когда открыли страничку с бабочкой, все ахнули, такая была красота. Все дети тут же превратились в красивых бабочек и "летали" по группе. Затем все помогали гусенице пройти по лабиринту. Но больше всего детям понравилось раскрашивать то, что съела гусеница и рисовать свою любимую еду. И еще несколько дней после прочтения книги мы возвращались к гусенице: лепили ее из пластилина и делали аппликации.
Спасибо Вам за книжку. Детям она очень понравилась. После прочтения в обеих группах мы поговорили о том, зачем гусеничка так много ела. Дети сами сделали вывод о том, почему гусеничка превратилась в бабочку (много ела, набиралась сил, сплела кокон и в коконе не голодала, а спала как медведь зимой). Поговорили о том, зачем ест человек (чтобы быть сильным, красивым, здоровым), что есть полезно (фрукты и овощи, а еще сладкое). Обсудили, что любят есть дети. Раскрасили раскраски, провели гусеничку по лабиринту (детям очень понравилось).
Моя дочь (3 года) после многоразового прочтения Гусеницы стала
наконец слушать и другие книг. Поэтому, когда я узнала об акции, я сразу загорелась идеей провести такое мероприятие в садике у дочери.
Дети очень обрадовались новой для них книге и очень внимательно рассмотрели и прослушали Гусеницу.
После книжки детям были предложены лабиринты. Сразу все рассказали, что же такого съела гусеница и что с ней произошло. Затем мы все вместе сделали Очень голодную и Очень большую Гусеницу.
Раскрашивали кусочки от гусенички и скрепляли их между собой. И наша гусеница поползла и ела-ела-ела.
На следующий день воспитательница провела занятие по лепке гусеницы.
Детский сад №2402, группа "Ромашка"
В мероприятии приняли участие 16 детей от 2,5 до 6 лет.
Сначала загадывали загадки о гусенице, а потом появилась и она сама - связанная одной из мам. После чего каждый ребенок рассказал, что он знает о гусенице. Потом читали сказку Э. Карла. Читали раза 3, т.к. детям очень понравилось. Потом все вместе пошли делать аппликацию в виде гусеницы на ветке дерева.
Когда гусеница была готова, ее повесили на видное место, а сами пошли раскрашивать своих гусениц на листочках. Детям очень понравилось! Они увлеченно расказывали, были активны и просили почитать еще. В группе планируется в дальнейшем провести целый цикл занятий на тему "Превращение гусеницы в бабочку".
На первом уроке в саду (в садике есть уроки по 20-30 минут) наша воспитательница Оксана Владимировна собрала всех (14 человек из 16) за партами, попросила вспомнить лето, их гуляния, навела на мысль о гусенице. И достала книгу. Страничка за страничкой детки следили, как бедная ненасытная гусеница поедает фрукты, ягоды, сладости.
Когда открыли страничку с бабочкой, все ахнули, такая была красота.
Потом помогали гусенице пройтись со вкусом по лабиринту, а листочек с рисунком любимой еды и раскраской был выдан на доделывание вместе с родителями дома.
Аппликацию сделать не успели, но сделают в следующий раз.
Я прочитала книгу "Очень голодная гусеница" ученикам 2Б класса школы № 7 города Чехова Московской области (учительница Князева Светлана Сергеевна). Вначале дети послушали рассказ о гусенице, потом рассматривали книгу, которая передавалась с парты на парту. После они по порядку расставили картинки в предложенном задании, а затем приступили рисованию своих самых любимых блюд. И хотя с парт чаще слышалось: "А можно я нарисую пиццу? А бутерброд с колбасой?", на самих рисунках чаще встречались любимые детьми фрукты и ягоды. Урок пролетел очень незаметно и весело. Ребята поблагодарили меня за рассказ о голодной гусенице, а учительница сказала, что на ближайшем уроке труда они постараются смастерить понравившуюся всем героиню.
К сожалению, в акции участвовало не так много детей, как хотелось, всего 12 человек. Многие, как оказалось, болели, кто-то присоединился к акции позже. Тем не менее праздник гусеницы прошел весело, дети были рады и новой книжке, и раскраскам, и новым интересным творческим заданиям.
Итак, первое мероприятие проводилась в ДОУ д/с № 174 САО г.Москвы в средней группе.
Кол-во участников 10 детей (средний возрас 5 лет).
Заинтересовав детей книжкой про голодную гусеницу и раскрасками, воспитатель Лаврентьева Татьяна Николаевна предложила детям сначала подкрепиться и позавтракать самим, а потом уже, прочитав книжку, накормить гусеницу.
Дети быстро позавтракали и приготовились слушать историю про голодную гусеницу.
Татьяна Николаевна начала читать рассказ про гусеницу, а детки с широко раскрытыми глазами внимательно слушали. Потом рассматривали книжку самостоятельно, трогали пальчиками яркие иллюстрации. Книжка произвела на всех огромное впечатление. Ну и напоследок ребятам решили сами "накормить" гусеницу, чтобы она перестала быть голодной. Девочки «кормили» фруктами, кто зеленым яблоком, кто спелым персиком. А мальчики решили, что мороженое (или сосиска) будет полезнее для здоровья гусеницы. Таким образом прошел у нас международный день чтения. Спасибо издательству «Розовый жираф» за книжку и маленький детский праздник!
Итак чтение книги проходило с 10.20 до 19.00. Книгу прослушали дети от 3 лет ( с родителями) до 7-8 лет (учащиеся начальной школы). Книга вызвала огромный успех благодаря оформлению и содержанию. С малышами не только узнали про превращения героини, но и посчитали все продукты, поговорили о пользе гусениц и бабочек. Дети легко включались в разговор, некоторые прослушали книгу несколько раз.
Нам понравилось!!!
Мы пришли к нашей любимой воспитательнице Галине Яковлевне Суховой в дет.сад №2553 г. Москвы. В этом году у нее младшая группа, трехлетки.
Посоветовавшись с ней мы поняли, что все, что мы можем «на данном этапе» - это просто прочитать книгу. Ксюша в начале сказала, что она первоклассница и теперь может прочитать сама целую книгу. Даже такую большую. И начала читать.
После первого же разворота малыши закричали, мол, покажи-покажи. И она, конечно, показывала им все иллюстрации: «вот яйцо», «вот гусеница-малышка, такая же маленькая, как вы».
Замечательно прошла акция «Очень голодная гусеница» и у нас! Наша учительница Семенова Анна Сергеевна провела мероприятие очень интересно, дети были в восторге. На уроке было 23 человека.
Наши дети – уже третьеклассники, многое знают и умеют, поэтому урок был построен в форме беседы примерно на следующие темы:
- чем знаменита эта книга,
- особенности данного издания (обсуждали, что автор еще и иллюстратор этой книги)
- в каких странах и почему «Очень голодная гусеница» стала популярна, и т.д.
В самом начале урока коснулись опроса британской благотворительной организации «Буктраст» (Booktrust), перечислили 20 самых популярных книг, которые назвали англоговорящие читатели от 16 до 65 лет. Было приятно услышать, что среди данного списка есть книги, достаточно широко известные и в России, а есть такие книги и авторы, о которых мы никогда и не слышали раньше. Тем более, было удивительным для нас узнать, что книга Э.Карла «Очень голодная гусеница» занимает в этом списке 2 место и уже переведена на многие языки мира. Очень заинтриговал детей тот факт, что эту книгу часто приносят в подарок в семьи, где появились младенцы.
О том, как книгу Эрика Карла «Очень голодная гусеница» читали в детских садах и школах по всей России, и о том, что писательница Линор Горалик думает о проблеме приобщения детей к чтению, слушайте в материале Андрея Шарого для популярной программы «Время Свободы. Итоговый выпуск».
Корреспондент "Детского радио" Григорий Колганов побывал на празднике, посвященном Детскому чтению. Вы можете послушать его репортаж из книжного магазина «Додо Спейс», где Линор Горалик читала детям «Очень Голодную Гусеницу».
Огромное Вам спасибо ,что объявили такой удивительный и веселый праздник!
Отмечали мы его в саду №1898, в 7 группе.
Детям нашим уже по 6 лет и многие уже могут читать сами! Но мы, взрослые, читали эту книжку детям и смеялись вместе с ними.
Каждую картинку дети тут же начинали воплощать в жизнь под музыку. Изображали голодную гусеницу, поедали яблоки и шоколад, ползали по "листикам", заворачивались в коконы и превращались в бабочек! Так что когда начался конкурс на правильные ответы,— " что было первое? Личинка, гусеница, или бабочка?" все ответили верно! И теперь уже никогда не ошибутся.
А потом мы мастерили свою голодную гусеницу! Каждый вырезал и разукрасил свой собственный кружок, как хотел, приклеил ножки и украшения, а потом мы скрепили все кружочки в одну НАШУ ОБЩУЮ ГУСЕНИЦУ! Она получилась у нас очень длинная!!
Мы повесили ее через всю стену и надеемся, что она будет нас еще долго радовать!
Не только нашим детям, но и нам, взрослым, праздник очень понравился и мы с нетерпением ждем от вас новых книг, идей и праздников.
Книжку мы читали практически хором. Они по очереди подходили и проверяли дырочку, действительно гусеница съела яблоко\сливу\грушу и т.п.
Рисовать гусеницу и раскрашивать ее еду мы не стали, потому что было поздно, но дети разобрали раскраски и решили, что раскрашивать они будут на следующий день.
